El 19 de agosto, la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg) lanzó los nuevos libros de texto para secundaria. Entre ellos, el libro “Lenguajes” incluye un bloque dedicado al inglés, pero sorprendentemente, gran parte del contenido está en español y carece de ejercicios prácticos para el aprendizaje del idioma.
El índice del libro abarca temas como diversidad, punto de vista, y expresiones de violencia en inglés. También se incluyen frases y vocablos para describir en inglés, además de aspectos culturales de los países de habla inglesa, pero los textos en inglés son escasos y vienen acompañados de traducciones al español.
Para primero de secundaria, el libro menciona países de habla inglesa y sus características culturales, como música y tradiciones. El texto para segundo de secundaria explora temas como la resolución de problemas comunitarios y la discriminación, así como entrevistas para conocer la perspectiva de pueblos indígenas y afrodescendientes. El libro de tercero de secundaria aborda temas como poesía, cultura comunitaria, y propuestas para una sociedad inclusiva.
Además del bloque de inglés, los libros incluyen secciones sobre español, lenguas indígenas, y artes, con un enfoque en aspectos socio-culturales y tradiciones de los pueblos originarios. Sin embargo, en redes sociales se ha criticado la falta de actividades para hablar, escribir o escuchar en inglés, lo que limita el aprendizaje práctico del idioma.
